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孩子最想对家长说的话 做父母的你做到了吗?
2018年 04月 09日 09:39:08  来源: 重庆晨报 编辑: lc
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    前几天,南坪实验小学康德校区举行了一次家长会。家长会上,五一班班主任魏静跟家长分享了孩子们最想对父母说的三句心里话,同样也将家长最想对孩子们说的心里话跟全班同学进行了分享。最后,家长们惊讶地发现:他们所关心的,孩子们并不在乎;孩子们在乎的事情,他们却没有关心。

    孩子最想对家长说的话:“不要拿别人家的孩子同我比较”

    家长会前,魏静在全班进行了一次问卷调查。她向全班同学抛出了20个热点话题,最后全班投票公选出三大热门话题,而后同学们分成小组,对这3个话题进行了分解说明、建议指导。

    其中“如何不与别人家孩子比较”榜上有名。学生们说:“许多家长喜欢攀比孩子,大人总会把‘看别人家的孩子……’挂在嘴边。这句话听多了,让人觉得家长总是对我们失望,让我们内心很受伤害。因为家长的数落,我们变得不自信,情绪上容易愤怒,很容易就自暴自弃叛逆起来。”

    学生们认为,这也是他们不愿跟家长交心的症结所在。家长首先用语言伤害孩子,孩子就会控制不住与家长起冲突,父母会更生气,矛盾越来越深,最后变成了一个恶性循环。

    小学生建议:家长停止将学习、成绩等情况拿来跟别人家的孩子作比较,用激励的方式让孩子更努力。

    另外两个热点话题是:“家长如何多关心陪伴孩子?”“如何改掉家长说脏话,打人的行为,学会控制自己的情绪?”

    学生们表示,一家人在一起才是最温馨、最幸福、最快乐的。家长要控制“玩”手机的时间。另外,家长经常乱发脾气,有时还边打边骂人。

    为此,小学生给爸爸妈妈开出了“药方”:全家定期开个陪伴会,大家都来谈谈自己的心里话。如果家长因为工作不得不晚归,也要来个电话沟通一下,至少10分钟。家长在家里尽量不要“玩”手机,除了陪伴孩子完成作业,也要抽时间陪伴孩子玩耍。家长做错了也要向孩子认错。家长要学会控制自己的情绪,要认真倾听,不说出格的话。

    家长最想对孩子说的话:“控制游戏瘾,心理健康”

    家长会前一周,魏静向家长发放了另一份问卷调查,抛出了25个问题。从反馈的情况看,家长们最关心的问题主要有:如何正确使用网络,控制游戏瘾?怎么让孩子心理健康?如何让孩子做事不拖拉?

    家长会上,家长同样分成小组,集体讨论了孩子的这三大“症结”。家长说,孩子长时间偷玩手机、打手机,造成近视、成绩下降、不做作业、对家人不管不顾等坏习惯。家长们还说,孩子啰嗦,注意力不集中,时间观念不强,赖床,做作业一边做一边玩。

    如何帮孩子拥有健康的心理也让家长们忧心忡忡:现在的孩子抗压能力太差,接收信息渠道太多,缺乏正确的价值观。

    参加完这场家长会,很多家长都很震惊:“自己孩子平时在想啥,我们竟然都不知道!”

    杨璐蔓的爸爸说,孩子们提出的问题很尖锐,这几天自己也在反省。如何陪伴?他觉得每周都应安排时间给孩子共进晚餐。“同别人家的孩子作比较,很多家长都难避免,现在听孩子说了心里话,以后我会更加注意的。”陈禹岐妈妈说,尽管孩子才上五年级,但很多孩子已进入青春期了,家长应该更加注意和孩子的交流方式。

    班主任点评:“平时家长跟孩子沟通得不够”

    魏静说,调查结果家长感觉很意外,她也觉得有些意外,“这说明平时家长跟孩子沟通得不够。”

    除了上面的话题,两份问卷调查还涉及了如何“减负”、小升初、自理能力、家务事等。“孩子们对减负、少报补习班这个问题,内心要求是很强烈的。但当要求他们说出解决办法时,他们就理解了。”

    教育专家给家长们支招:

    “家长的爱孩子感受不到,等于没爱”

    教育部家庭教育高级指导师、轩杨教育创始人、国家二级心理咨询师杨桂林认为,孩子的要求是合理的,每一个孩子都是世界上独一无二的,拿自家孩子的缺点同别人家孩子优点比,不仅会加重孩子的自卑,也会导致亲子关系破裂,是教育的一大误区。

    调查中,孩子们呼吁需要家长的陪伴,家长们应引起足够重视。父母都是爱自己的孩子的,但如果家长的爱孩子感受不到,那对于孩子来说就等于没有爱。家长的爱就是孩子的心理营养,所以孩子需要有效的陪伴,如多多与孩子交流生活中的趣事,理解孩子的情绪感受,看看孩子学习上有什么困难……

    情绪问题是个复杂的现象。面对孩子成长犯错,很多家长都很难淡定。管理好坏情绪需要掌握一定的技巧,也需要家长从原生家庭的不利影响中蜕变出来,家长的成长与孩子的成长应是同步的。家长好好学习,孩子才能天天向上。

    对于家长提出的问题,杨老师认为,不完全是孩子出了错。互联网时代,孩子上网是不可避免的,五年级的孩子进入青春期的前期,这个阶段的孩子需要同伴的认同,他们有自己的朋友圈是很正常的事,家长不要大惊小怪。但如果孩子有网瘾,家长就应该重视了,首先要分析孩子的“瘾”是怎么来的。帮孩子戒除网瘾,家长不要一味地打压,要先认同孩子,比如可以问问孩子这个游戏怎么玩,教教妈妈……有效陪伴就是要走进孩子心里,寻找孩子的潜能特征,然后支持孩子,给予足够的发展空间。

    对于孩子的心理健康,杨老师认为,这是家长毕生都要重视的关键点,这也是一个大的课题,需要全面细致而科学地去养育孩子,最关键的是关于孩子的自我价值感的形成,即自信、自爱、自尊,孩子的自信来自家长、社会的认同,让孩子自爱,家长要无条件接纳孩子的情绪感受,认同并鼓励孩子正确的思想与行为,孩子有了自信和自爱,孩子才能自尊。

    孩子拖拉,未必是因为他们的时间观念不强,家长要注意尊重青春期的孩子,以前总“叫着他们干……”的方式应该不起作用了,青春期的孩子需要形成独立的自我,更需要家长的认同与尊重,而不是家长的指令。家长不要太焦虑,需要改变自己惯性的经验教育模式。

    如何更好地陪伴孩子成长。杨桂林给出建议:第一,一定要让孩子感受到你的爱,爱是需要表达的;第二,懂得尊重孩子的隐私和情绪,会编故事,引导孩子成长;第三,理解孩子,这一阶段的孩子情绪波动大是正常的,信任孩子,不要过多地纠缠于错误,准许犯错,设置安全、道德底线。

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